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如何提高初中地理课堂教学效率

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在新课改的背景下,教学要求有了进一步的提升,就初中地理而言,知识点多且杂,部分内容比较抽象,学生学起来难度相对比较大.就目前地理教学现状看,教学情况不容乐观,急需寻找更有效的教学方式来改善这个现状.

段香娟

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四川省苍溪县五龙中学校,四川 广元 628400

初中地理 教学效率 提高方法

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(1)
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