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小学语文古诗词教学方法探索

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古诗词是中华传统文化中的瑰宝,是中文中特有的文体,有着独特的格式和韵律.为了提高小学生的人文素养,激发小学生对于我国优秀传统文化的热爱之情,小学生需要学习和掌握一定量的古诗词.目前不少小学生对于古诗词的学习还只是停留在背诵记忆的层次,对古诗词没有进一步探索和学习的想法,并没有深入了解古诗词的内涵,没有实现教师预期的教学目标.小学语文教师不能拘泥于传统的教学策略,应该适时的做出相应的改变.

王田田

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内蒙古呼和浩特市新城区光华小学,内蒙古 呼和浩特 010000

小学语文 古诗词 教学方法

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(3)
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