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略谈小学语文习作教学中"课后小练笔"
略谈小学语文习作教学中"课后小练笔"
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中文摘要:
小学语文教学并不复杂,其就是一个教师引导学生不断进行积累的过程.因此,对于小学语文习作教学而言,教师有必要安排及引导学生抓好"课后小练笔",以此来完成所学知识的消化吸收,并获得相关写作能力和水平的有效提高.
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作者:
王玥
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作者单位:
荣县树人小学校,四川 自贡 643100
关键词:
小学语文
习作教学
课后小练笔
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
2