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高中语文文言文教学方法探讨

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在高中文言文教学的过程当中,教师的教学任务就是使得学生在学习的过程当中,能够明白文言文的基础知识、掌握文言文的相关技巧,从而能够独立的阅读一些文言文的文章,了解它们的主旨大意.但是文言文对于学生的学习来说存在着一定的难度,因此需要教师在教学的过程当中运用多样的教学手法来进行相应的引导.

文娜

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贵州省毕节市第一中学,贵州 毕节 551700

文言文 高中语文 教学方法

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(6)
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