班主任工作列来是中学教育中的重中之重,也是中学教育的基础.因为班主任是与学生最近距离接触的一线教师,班主任也是对学生影响最大的一类教师.很多学生在高中毕业后多年里能记得住的也只有他们的班主任老师,所以说班主任对学生的教育是至关重要的,甚至可以说班主任的对学生的教育工作是可以影响学生一生的.而在现在的师范大学里,并没有一门叫"班主任工作"课程,没有系统的知识理论,有的只是教育学理论和心理学理论,我们的教师只有通过教育学理论和心理学理论再加上自己的实践来一步一步的构建自己的班主任工作方法.在这里本人就想通过自己在班主任工作中的一些案列来简单说明一下教育心理学在班主任工作中的一些作用,特别是对"后进生"的转化.
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