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影像资源与高中历史教学有效融合的实践研究
影像资源与高中历史教学有效融合的实践研究
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中文摘要：
伴随着现代科技发展突飞猛进,许多科技已经和教育进行融合,为教育事业发展提供了良好的环境和契机.因此,高中历史教师应该重视教学引入环节,把课堂教学与影像资源进行有效融合,提高课堂的教学效率和教学质量,吸引学生的学习兴趣.本文以分析影像资源教学的作用和意义为切入点,对影像资源与高中历史教学有效融合进行探究,希望可以促进高中历史课堂教学顺利开展.
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作者：
周琪
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作者单位：
江西省上饶市广信中学,江西 上饶 334000
关键词：
影像资源
高中历史
融合
实践研究
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
3
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