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提高小学音乐课堂教学质量的几个途径
提高小学音乐课堂教学质量的几个途径
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中文摘要:
如今,小学阶段的学习成为了人们越来越重视的基础性教育,小学音乐在新课改后也受到了相应重视,艺术类教育在小学教育中越来越吃香,为了提高小学的音乐课堂教学质量,下文从现阶段学生的性格特点等各个方面提出关于提高音乐质量教学的途径方法.
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作者:
胡蝶
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作者单位:
阆中市南池小学校,四川 南充 637400
关键词:
小学音乐
教学质量
途径
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1