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在初中课堂教学中有效渗透数学思想方法
在初中课堂教学中有效渗透数学思想方法
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中文摘要：
数学思想是对数学知识内容和所使用方法的一种本质的认识.在课堂教学中有效渗透一些基本的数学思想方法,培养学生拥有良好的数学思维.从课前预习中渗透数学思想方法,从学习新课中渗透数学思想方法,从讲评练习中渗透数学思想方法,从复习中渗透数学思想方法.教无定法,在教学中要因材施教,要不断深入挖掘初中教材,挖掘其中可以进行数学思想方法渗透的知识点.
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作者：
冷应彬
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作者单位：
泸县九中,四川 泸州 646100
关键词：
渗透
数学思想
因材施教
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(7)
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