推进高中音乐教学提高学生音乐素养

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中文摘要：新课程标准的提出,推动了高中音乐教学的改革和发展实施.在当前教育新形势的背景下,高中音乐教学理念逐渐改变,如何在教学过程中提升学生的音乐素养,成为了教师们需要面临的新挑战.音乐素养的培养是一项长期任务,旨在通过音乐学科的教学培养学生的赏析能力和综合实践能力,让学生成为具备较强综合能力和素质的人才,因此,教师们必须从实际出发,从音乐教学中的实际问题入手,提出科学的教学策略,优化教学,激发学生的学习兴趣,从而保证音乐学科教学的有效开展.

作者：

董亮

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作者单位：

阜阳市第十中学,安徽阜阳 236000

关键词：

高中音乐音乐教学音乐素养教学策略

出版年：

2020

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量4