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"互联网+"背景下,优化小学数学课堂模式教学
"互联网+"背景下,优化小学数学课堂模式教学
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中文摘要：
"互联网+教育"是信息技术时代背景下的发展必然趋势,也是对传统教育进行有效突破与创新的重要手段,基于"互联网+"背景来优化小学数学课堂模式,能够进一步促进学生发展与提升,而本文也是基于此进行了研究.
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作者：
莫健翔
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作者单位：
广西桂林市阳朔县福利镇中心小学,广西 桂林 541900
关键词：
互联网+
小学数学
课堂模式
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
3
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