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"工匠精神"引领下高职学前教育职业素养培育研究
"工匠精神"引领下高职学前教育职业素养培育研究
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中文摘要：
现如今国家总体部署以及政府的支持下,对于学前教育工作的发展不断加速,同时社会和用人单位对学前教育的质量提出了较高的要求.所以在本文中,对重视工匠精神引领下的高职学前教育职业素养培养进行分析,在此基础上提出下文内容,希望为同行业工作人员提供相应的参考价值,进一步促进高职学校教育职业素养培育水平.
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作者：
李佳蕊
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作者单位：
天津职业大学,天津 津南 300350
关键词：
工匠精神
高职
学前教育
培养
分析
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
1
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