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探讨乡村小学科学实验的问题和对策

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众所周知,乡村教学存在一定的落后性,包括在教学形式和教学内容上,对学生的发展存在很大的影响.本篇文章将以科学实验教学为例,深入剖析在乡村教学中存在的一些问题,并结合我的教学实践,给出几点有效的策略,确保教学质量和学生能力都能够得到发展.

谭清祥

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射洪市涪西镇龙垭小学,四川 遂宁 629200

乡村教学 科学实验 问题分析 教学策略

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(7)
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