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情景模拟教学法在导游基础教学中的积极作用

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随着中国经济的不断发展与进步,人们的文化水平和生活要求也在不断提高,大家都会在闲暇之余选择旅游,所以旅游业也在不断发展.在旅游业发展的过程中,自然会涌现出一批导游,同时对导游的要求也会越来越高.为了让学生更好地把握导游的精髓,教师要学会使用情景模拟教学法进行授课.它以语言学和心理学为基础,强调让学生在模拟环境中学习知识,这种方法不仅强化了学习环境的代入性,还扩大了学生对在情景中学习的趣味性.通过情景模拟教学与学生接触和所学知识的结合的方法,是非常有效的.本文将概述情景模拟教学法在导游基础教学中的积极作用,并说明情景教学法在导游基础教学中如何引用,提供措施以及分析策略.

梁经巧

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重庆市巫山县职业教育中心,重庆 巫山 404700

情景教学法 导游基础教学 积极作用 分析策略

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(7)
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