国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
普通高中德育模式创新在班级管理中的应用研究
普通高中德育模式创新在班级管理中的应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
在新课改背景下推行"立德树人"教育理念,对于高中教师来说是机遇也是挑战:机遇在于帮助教师拓展班级管理工作实践途径,确保班级管理工作契合学生核心素养培育需求,削减其教学管理阻力,引导学生身心健康成长,提高教师管理及育人能力;挑战在于当前与"立德树人"相关的高中教师德育工作研究成果相对较少,未能形成极具导向性的高中教师德育工作践行机制,影响教师德育教育综合成效,这也为本次研究提供了条件.基于此,为提高高中教师德育教育质量,分析教师开展德育工作的方法显得尤为重要.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张贻金
展开 >
作者单位:
重庆市巫山县官渡中学,重庆 巫山 404700
关键词:
普通高中
德育模式创新
班级管理
应用研究
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(7)
被引量
2
参考文献量
2