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农村初中历史教学在新课程实施中存在的问题及对策研究

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我国农村的教育相对于城市来说,师资、学生见识、教学质量等都确实存在很大的差异,特别是新课改的提出和推进以后,农村教育将面临更大的挑战和机遇.新课改的提出和推进,证明国家对教育这一块越来越重视,这是农村教育的提高和发展的机遇.

何宗萍

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贵州省都匀市匀东中学,贵州 黔南 558000

新课程 初中历史教学 农村 问题 对策

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(7)
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