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微课在中学信息技术教学中的运用

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好的微课能够对大段的知识信息进行合理压缩整合,能够对许多零散的知识点进行有效收集串联,从而不断降低学生的理解难度,提高教学的系统性和完整性.而在信息技术这门学科的教学中,微课的运用具有更加适合的条件,能够进一步有效展现微课课堂化运用的强大优势.

向小军

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贵州省沿河土家族自治县民族中学,贵州 铜仁 565300

微课 中学信息技术 教学探索

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(7)
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