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探究小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略
探究小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略
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中文摘要:
小学阶段的教学是以启蒙为主,重视培养学生的独立学习能力.教师需要在教学中体现出学生的主体地位,让学生在课堂上有独立思考的机会,降低学生在学习数学时对教师的依赖.学生要学会自主利用工具,解决数学学习问题,养成良好的学习习惯,提高学习效率.
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作者:
赵小丹
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作者单位:
安平县南王庄镇前赵疃小学,河北 衡水 053600
关键词:
小学数学
独立思考能力
学生
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(7)
被引量
2
参考文献量
1