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小学英语教学中的词汇教学策略

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随着新课程改革的不断深化推进,对小学英语的教学工作提出了全新的要求,新课标提出:"基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、词汇和话题等五方面的内容."词汇是小学英语教学中的重点,词汇是形成语言的基本素材,是构成语言三大要素的重要部分,尤其是在小学英语的学习中,学生所掌握的词汇量,是在英语学习中进行听、说、读、写的基础,学生对英语词汇的理解、记忆和应用,直接影响着学生的英语水平,因此通过有效手段提升词汇教学是小学英语教学中的重要手段.

曾伟

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江西省萍乡市上栗县赤山镇中心小学,江西 萍乡 337009

小学英语 词汇教学 策略

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(8)
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