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高中数学教学中创造性思维能力的培养

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创新不仅仅是学生学习的基本要求,更是学生未来发展的重要推动力.二十一世纪是培养创新人才的一个世纪,因此以素质教育为背景,培养学生的创造精神与创新思维也就显得尤为重要.基于此,本文以高中数学教学为例,探讨了学生创造性思维能力的培养策略和方法.

赵亚男

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成都市三原外国语学校,四川 成都 610503

高中数学 创造性思维 分层教学

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(8)
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