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分层教学法在高中数学教学中的运用分析

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高中数学更多的是对学生数学思维与应变能力的考查,数学学科的这个特点就决定了学生在学习过程中会存在一定的差异,如若采取统一的教学形式,那学生在接受程度上就会出现差距,基于这一点,分层教学的运用就显得极为重要.接下来,我将围绕分层教学进行具体的阐述.

冯仁勇

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巴中市恩阳区恩阳中学,四川 巴中 636063

分层教学法 高中数学 积极作用 具体运用

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(8)
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