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高中化学教学中使用学案导学教学法存在的问题与对策
高中化学教学中使用学案导学教学法存在的问题与对策
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中文摘要:
化学是高中阶段的理科学生学习的关键科目,对于学生拉开分数差距来说非常重要.因此,教师应该注重自己的教学方式,及时发现问题并解决问题.学案导学教学法是一种新颖的教学方法,但是运用到化学教学过程中,难免出现一些问题.本文旨在探讨高中化学教学过程中,使用学案导学教学存在的问题及对策分析.
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作者:
吴永莉
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作者单位:
重庆市万州上海中学,重庆 万州 404100
关键词:
高中化学
学案导学教学法
问题和对策分析
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
1