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论高中数学教学中提高学困生学习效率的策略
论高中数学教学中提高学困生学习效率的策略
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中文摘要：
本文主要探讨的是在高中数学教学当中如何提高学困生的学习效率的策略,笔者认为想要提高这类学生的学习效率就需要深层次的了解这一群体的定义以及特点.因此,本文主要从学困生的定义入手,从而制定有针对性的教学策略来帮助学困生不断地提高他们的学习效率.
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作者：
熊钟良
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作者单位：
重庆市巫山县官渡中学,重庆 巫山 404700
关键词：
学困生
高中数学
学习效率
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
2
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