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浅析初中语文教学过程中的多元化教学方法
浅析初中语文教学过程中的多元化教学方法
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中文摘要:
教学方法的多元化反映了教师的教学创新意识和教学创新能力,并对课堂教学过程的优化和改革带来了巨大的帮助.单一的教学方法已经不能够满足学生的实际需要和课堂的发展需要,因此,本文以初中语文教学课堂为舞台,探究了教学过程中多元化教学方法的实施策略.
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作者:
余联成
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作者单位:
渠县李渡镇初级中学,四川 达州 635200
关键词:
初中语文
多元化教法
课堂创新
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(8)
被引量
2
参考文献量
1