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实验教学法在高中化学教学过程中存在的问题和对策分析
实验教学法在高中化学教学过程中存在的问题和对策分析
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中文摘要：
化学是一门研究物质性状、组成、结构、变化以及物质间相互作用的学科.由此可见,化学是一门实践性的学科.教师在教学中不仅需要教授基础知识,也要提升学生的实验技能.而实验教学法,就能很好的实现这一目标,但就目前现状来看,还存在一些问题.
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作者：
李联
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作者单位：
四川省仪陇中学校,四川 南充 637600
关键词：
实验教学法
高中化学
存在问题
对策
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
1
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