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浅谈构建初中数学高效课堂的策略

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初中阶段是学生汲取知识,提高自身能力的重要时期,尤其是面对数学这类逻辑严密的学科,更是容不得马虎.这就给初中的数学教学带来了很大的压力,如何利用有限的课堂时间,帮助学生更好的进行学习是许多教师现在困惑的问题.因此,本文将立足于初中数学教学的现状,探讨构建高效课堂的相关策略.

晏君义

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四川省成都高新董家埂乡九年义务教育学校,四川 成都 610000

初中数学 高效课堂 构建策略

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(8)
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