首页|经典诵读在小学语文教学中的实施策略分析

经典诵读在小学语文教学中的实施策略分析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据
经典诵读中蕴含着我国优秀的传统文化,加强对经典诵读教学的重视度,才能够更好地传承和发展优秀民族传统文化.小学语文老师作为学生经典诵读的引导者,除了需要让学生掌握丰富的语文知识之外,还需要让其从小养成诵读经典的习惯,感悟传统文化精髓,学习优良传统,这样学生的文化素养才会得到持续不断的提升,才能够促使学生得以全面性的发展.

王孝敏

展开 >

贵州省盘州市鸡场坪镇鸡场坪小学,贵州 盘州 561601

小学语文 经典诵读 实施策略

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(8)
  • 1
  • 1