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高中英语阅读文本解读的策略探究
高中英语阅读文本解读的策略探究
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中文摘要:
文本是高中英语阅读教学的重要材料,教师需要从文本特征、内容、结构、主题、语言、文化知识等方面对文本进行科学合理的解读和分析,以有效地设计教学活动,引导学生理解文本,提升学生的综合语言运用能力和核心素养.
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作者:
廖丹
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作者单位:
四川省雅安中学,四川 雅安 625000
关键词:
高中英语
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文本解读
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
4