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浅谈核心素养下小学语文课堂创新教学

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在当今新的教育形势下,父母和学校教育不再侧重于成绩,而是更加注重发展学生的核心素养.从小学汉语的角度出发,在核心素养的要求下,我们更加注重学生的语言建设和使用、思维发展与完善、文化底蕴与发展、审美欣赏与创造力.简而言之,汉语的核心素养是学生在学习汉语中实现具体价值的综合能力,也反映了学生运用汉语的能力和汉语教学效果的体现.在此基础上,本文重点研究了核心素养背景下小学语文课堂教学的发展.

刘杰婵

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湖南省湘潭县杨嘉桥镇峡山口中心小学,湖南 湘潭 411214

核心素养 小学语文 课堂教学

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(8)
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