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提高小学语文课堂教学效率的策略研究

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语文是人类文化素质的载体,是学习其他学科的钥匙,更是获得知识的必备技能.而越是基础的事物,它的不变性越强,对其影响的程度就会越大.小学语文作为基础中的基础,其重要性不言而喻.因此,教师要积极发现存在于课堂教学中的问题,并采取相应解决措施以提高教学效率.

白方成

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乐山市金口河区和平彝族乡小学,四川 乐山 614700

小学语文 教学效率 策略方法

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(8)
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