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新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究
新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究
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中文摘要：
词汇是学习英语的基础,英语的一系列内容都是由词汇构建而成的.在新课程的标准下,高中英语的学习任务越来越重,对于英语词汇的教学需要教师上心,本文围绕新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策展开,研究有效解决新课程视域下高中英语词汇教学问题的对策,并针对高中生的学习习惯建议教师安排教学,尽量做到准确、高效.
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作者：
陈川艳
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作者单位：
贵州省沿河民族中学,贵州 铜仁 565300
关键词：
高中英语
词汇教学
问题
对策
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
2
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