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合作学习在初中数学教学中的应用
合作学习在初中数学教学中的应用
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中文摘要:
初中数学主要是为了培养学生的逻辑思维能力,并且使其掌握一些基本的数学常识以及相应的数学计算法则.而传统的初中数学教学模式忽视了学生在教育活动中的主体地位,不符合"以人为本"的教育教学观,无法保障学生的学习效率.所以,合作学习模式是一种新颖的教学模式,是以学生合作为主的教学方法,能够有效地激发学生对学习数学知识的兴趣.在合作学习教学活动开展的过程中,教师要做好引导者的角色,使学生能够对相应的数学知识产生学习的兴趣.
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作者:
潘顺武
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作者单位:
广西崇左市扶绥县龙头中学,广西 崇左 532100
关键词:
初中数学
合作学习
应用
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
2