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诵读国学经典启迪智慧人生——践行《日有所诵》的共读体会

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中华文化历史悠久,意蕴深刻.我们要将诵读国学经典作为传承中华优秀文化的载体,引导孩子们与经典同行,为孩子今后的健康成长打下坚实的基础.

彭青海、付振菊

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霍邱县城关镇中心小学,安徽 六安 237400

国学经典 继承 弘扬 共读

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(8)