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浅谈在小学数学教学过程中如何做到"减负增效"

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数学是小学阶段学生学习的基础科目.许多家长高度重视学生的数学学习,学生学习压力越来越大,但学习效率却不尽如人意.因此,教师应该考虑如何让学生在数学学习过程中做到减负增效.本文旨在探讨小学数学教学过程中教师如何做到减负增效.

蔡晓芳

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贵州省大方县恒大第十一小学,贵州 毕节 551600

小学数学 减负增效 策略

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(9)
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