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高中语文阅读型微写作教学模式研究

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随着教育改革的推进,新的教学模式也应运而生.微写作教学模式是教学走到新关口的要求,也是创新课堂教学的重要措施.对于课堂的创新尝试,可以有效增加学生的学习热情,让学生充分发挥自主性,自觉地在学习领地上开疆拓土,获得丰富的知识,进而可以有效提高课堂效率,提升学生各方面的素养,使得教书与育人两方面齐头并进,使得教育更上一层楼.

陈建明

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福建省莆田第三中学,福建 莆田 351100

高中语文 阅读型 微写作

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(9)
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