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高中数学学科核心素养的培养途径探究
高中数学学科核心素养的培养途径探究
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中文摘要:
在社会不断发展以及进步的过程中,教育的思路也发生了转变,素质教育受到越来越高的重视,对学科学习的核心素养也备受重视.现阶段核心素养是教学工作的核心所在,高中数学的教学中更是如此,教师要结合教学实际,对高中数学的核心素养进行培养以及研究,力求能够得到高效的培养方式.
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作者:
雷迎连
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作者单位:
四川省攀枝花市第七高级中学,四川 攀枝花 617000
关键词:
高中数学
核心素养
培养
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(9)
被引量
1
参考文献量
3