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小学语文阅读教学的指导策略研究
小学语文阅读教学的指导策略研究
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中文摘要:
小学语文教学活动当中,阅读教学属于重要的教学内容.学生通过语文阅读教学掌握各种语文知识,提升语文学习的能力,培养学生的审美情趣,帮助学生养成正确的学习观念.现阶段小学语文阅读教学中依旧存在一定的问题,亟须进一步的解决,确保教学活动的质量与效率.本文主要研究小学语文阅读教学的指导策略.
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作者:
沙力哈·曼乔克
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作者单位:
布尔津县阔斯特克镇寄宿制中心小学额尔齐斯村教学点,新疆 维吾尔 886400
关键词:
小学语文
阅读教学
指导策略
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1