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探究激励理论在初中班级管理中的应用
探究激励理论在初中班级管理中的应用
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中文摘要:
激励理论是立足于人们深层次的需要,属于心理管理学的范畴.这就要求初中班级管理者要巧妙利用激励理论,实现高效的班级管理目标.基于此,笔者将分析与探讨激励理论在初中班级管理中的应用.
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作者:
黄华莲
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作者单位:
广西贺州市八步区第三初级中学,广西 贺州 542899
关键词:
激励理论
初中班级管理
应用
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
3