高中毕业班班主任管理工作杂谈

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中文摘要：班级管理不仅是有一定的规律可循,更重要的是运用管理的艺术对班级实施有效的管理.高中毕业班班主任的班级管理不仅要讲究科学,更应该注重管理艺术,使学生乐于接受班主任的管理,从而提高班级管理的效率.本文从创设班集体氛围、端正学习态度和培养尖子生的经验及"学困生"的教育转化对高中毕业班班主任管理工作进行了探讨.

作者：

李成刚

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作者单位：

四川省广安第三中学校,四川广安 638500

关键词：

高中毕业班班级管理班级氛围学习态度教育转化

出版年：

2020

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量2