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情景对话在高中英语教学中的运用探讨
情景对话在高中英语教学中的运用探讨
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中文摘要：
高中英语教学对学生的培养目标突出表现在提高其语言运用能力和生活化实践素养上,也就是致力于引领英语教学活动走下神坛,走入学生的日常生活中,成为学生日常使用的有力武器和常用语言.而这也就为情景对话在高中英语教学中的广泛运用提供了有利的条件.
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作者：
陈艳
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作者单位：
重庆市潼南中学,重庆 潼南 402660
关键词：
情景对话
高中英语
运用价值
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
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