首页|数形结合思想在初中数学教学过程中的运用分析

数形结合思想在初中数学教学过程中的运用分析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据
初中阶段的数学教学过程中,数形结合是帮助学生更好地理解数学知识的重要教学方式.数形结合思想被广泛地运用到数学教学过程中,为学生提供了一个科学的解题思路.本文旨在探讨数形结合思想在初中数学教学过程中的运用.

杜春秀

展开 >

四川省乐山市第七中学,四川 乐山 614000

初中数学 数形结合思想 运用分析

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(9)
  • 2
  • 1