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合作学习在初中英语教学中的运用分析
合作学习在初中英语教学中的运用分析
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中文摘要：
英语是初中阶段学生学习的基础科目,在英语学习过程中,很多学生在个人的学习中并不能很好地做到坚持学习,没有较高的学习自律性.因此,合作学习对于初中学生培养学习自律性来说必不可少.本文旨在探讨初中英语教学过程中合作学习的运用分析.
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作者：
刘燕
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作者单位：
成都棠湖外国语学校,四川 成都 610225
关键词：
初中英语
合作学习
运用
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
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