引"导"助"推"下的教师专业成长

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中文摘要：幼儿教师只有不断习得幼儿教育教学的专业知识、不断更新幼儿教育教学理念、培养良好的专业道德情感、才能提升自身的专业成长.而提升教师的专业水平的关键,一是通过园领导有意识地引"导",时时处处激励、营造良好的氛围、铺设成长道路等方面入手,从而激发教师的内驱力、调动其主动性、积极性,二是通过巧妙的"推"动,当老师们出现倦怠时,园领导巧妙的"推"动,"推"读书、"推"动笔、"推"规划、"推"参与等助"推"下,就能有效促进教师的专业成长.

作者：

高雪蓉

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作者单位：

厦门市集美区宁宝幼儿园,福建厦门 361022

关键词：

教师专业成长幼儿教师引导助推

出版年：

2020

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量4