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小学语文阅读教学策略探讨
小学语文阅读教学策略探讨
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中文摘要:
阅读贯穿了学生从始至终的学习生涯,而阅读的精神和方法更是在不同的学科中、在不同的学习阶段中都展现出了重要的价值.因此,以小学语文教学为起点,致力于培养学生良好的阅读能力和阅读素养,能够最大限度帮助学生适应学习生活,优化学习策略.
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作者:
周晓超
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作者单位:
木里藏族自治县水洛乡小学,四川 凉山 615899
关键词:
小学语文
阅读教学
课外阅读
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1