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基于核心素养为导向的小学语文教学方法探讨
基于核心素养为导向的小学语文教学方法探讨
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中文摘要:
基于核心素养对学生进行教学指导,是帮助学生实现全面提升的重要前提.小学语文核心素养包括了能力、价值、情感以及思维等多个方面,因此,教师在实施教学策略的时候要紧密围绕这几个角度,对学生进行多方面的训练和培养,推动学生群体健康全面发展.
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作者:
邓艳红
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作者单位:
四川省资阳市乐至县童家镇文峰九年义务教育学校,四川 资阳 641500
关键词:
核心素养
小学语文
教学方法
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2