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历史故事在初中历史教学中的运用分析
历史故事在初中历史教学中的运用分析
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中文摘要:
在初中时期,历史作为一门文史类学科被很多学生忽视,这样不仅加大了教师的教学难度,还会影响学生的学习效果.在这篇文章中,我将简要介绍历史故事在初中历史教学中的作用,以及如何在初中历史教学中运用历史故事.
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作者:
王尚贵
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作者单位:
重庆市巫山初级中学,重庆 巫山 404700
关键词:
历史故事
初中历史
趣味性
学习效果
出版年:
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2