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历史故事在初中历史教学中的运用分析

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在初中时期,历史作为一门文史类学科被很多学生忽视,这样不仅加大了教师的教学难度,还会影响学生的学习效果.在这篇文章中,我将简要介绍历史故事在初中历史教学中的作用,以及如何在初中历史教学中运用历史故事.

王尚贵

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重庆市巫山初级中学,重庆 巫山 404700

历史故事 初中历史 趣味性 学习效果

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(11)
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