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让阅读因"群文"而精彩——小学语文群文阅读教学探讨

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新时期,群文阅读教学模式是语文教学中最为常用,也是培养学生文学思维和审美能力最有效的教学模式之一.那么,在教学实践中,教师应当如何做好群文阅读呢?本文中我就以小学语文阅读教学为探究案例,谈谈我的教学看法和建议.

何羽

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重庆市江津区先锋小学,重庆 江津 402260

素质教育 小学语文 群文阅读 教学探究

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(13)
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