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谈信息加工论对小学英语教学的启示

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在小学英语教学改革的进程中,如何让学生高效地学习英语是英语教师迫切需要解决的问题.信息加工论是由著名心理学家加涅提出的处理信息的方法,这种理论方法应用到小学能够极大地提高学生认识和理解知识的能力.本文将就信息加工论在小学英语教学中的重要启示做出阐述.

高俊

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贵州省安顺市西秀区北关小学,贵州 安顺 561001

小学英语 信息加工论 高效学习

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.024

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(13)
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