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初中化学教学方法之我见

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化学是一门实验性学科,学生在通过课本认识和理解化学知识点时并不能全面地认识到知识点的本质,这样往往会令学生混淆知识点,在不必要的地方浪费大量的精力.因此,化学教师可以通过多种方法为学生呈现出更为完整的化学图谱.本文就一些初中化学教学方法来展开分析.

鞠春燕

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贵州省六盘水市第二十一中学,贵州 六盘水 553001

初中化学 教学方法 学生

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.038

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(13)
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