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以人为本,让学生全面和谐自由地发展

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本论文探讨了在教学中以人为本就是要践行"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生"的教育理念,立足于人的全面发展,尊重、关心、信任学生,既要承认和尊重学生的个性差异,因材施教,还要构建和谐平等的师生关系,创造有利于学生发展的良好环境,更要引导学生"学会学习",做学习的主人,真正实现"授之以鱼,不如授之以渔".

罗金菊

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重庆市黔江区人民小学校,重庆 黔江 409000

教学改革 以人为本 发展

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(13)
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