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初中数学有效预习的策略初探

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初中阶段的知识点相较于小学阶段有了一定的难度和深度,为了能够让学生在教学课堂中紧跟教师的教学节奏,保证学生的课堂学习效率,初中数学的课前预习是必不可少的,那么,应当如何确保学生预习工作的有效性,是一个十分值得探讨的问题.

田玉明

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安顺市西秀区跳蹬场中学,贵州 安顺 561001

初中数学 课堂教学 课前预习 教学策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.061

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(13)
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